رشته مهندسی شیمی با تبدیل مواد خام به مواد جدید و مفید سروکار دارد. مهندسان شیمی در حال انجام فرایندهایی برای ساختن همه این محصولات هستند. در واقع مهندسان شیمی به مدیریت منابع جهانی، حفاظت از محیط زیست و اطمینان از سلامتی و ایمنی کمک می کنند. در ادامه این مقاله به صورت مختصر به تحصیل مهندسی شیمی در مجارستان پرداخته ایم.
تحصیل مهندسی شیمی در مجارستان
عناصر مرکزی رشته مهندسی شیمی در مقطع لیسانس در دانشگاه های مجارستان به قرار زیر می باشد،شایان ذکر است که متقاضیانی که در مقطع کارشناسی در رشته مهندسی شیمی ثبت نام کرده اند، باید حتما پایان نامه ارائه دهند.
- مبانی عمومی و علمی
- علوم اقتصادی و انسانی
- دانش حرفه ای
- مهندسی عالی
- پایان نامه
پذیرش مهندسی شیمی در مجارستان
قبل از پذیرش در رشته مهندسی شیمی در دانشگاه های مجارستان باید هزینه ها و مهارت های زیر را مورد ارزیابی قرار دهید:
- مهارت زبان انگلیسی (TOEFL 513 / IELTS 5.5 )
- مدارک علمی: گواهی دوره تکمیلی دبیرستان؛ ریاضیات و شیمی
- هزینه تحصیل: 6.000 دلار در سال
- هزینه های جانبی: هزینه پذیرش 150 دلار، هزینه ورود به سیستم 350 دلار است
مشاغل شاخه مهندسی شیمی در مجارستان
مشاغل عالی مهندسی شیمی به صورت تمام وقت برگزار می شود، و این موقعیت های شغلی معمولا برای افرادی که مدرک تحصیلی از موسسه عالی تحصیلی را کسب کرده اند، بیشتر است. با یک هفته کاری معمولی 30-45 ساعت همراه با حقوق و دستمزد و مزایای مختلف بالقوه برخوردار خواهید شد، شغل های فارغ التحصیل این رشته امروزه یکی از شایع ترین و پرطرفدارترین شغل ها است. با به روزرسانی رزومه خود و نوشتن انگیزه نامه ای که به شرح شغل شما پرداخته است روند درخواست خود برای کار را آغاز کنید.
کار در مجارستان
اکثر مشاغل در رشته مهندسی شیمی به دو گروه تقسیم می شوند. گروه اول طراحی، ساخت، و بهره برداری از گیاهان و ماشین آلات است. در گروه دوم یک مهندس شیمی می تواند با توسعه مواد سروکار داشته باشد و شرایط را با مواد جدید سازگار کار کند. شایان ذکر است مهندسان شیمی می توانند در تمامی زمینه های تولید، دارو، خدمات بهداشتی، طراحی و ساخت، پالپ و کاغذ، پتروشیمی، پردازش مواد غذایی، مواد شیمیایی مخصوص، پلیمرها، بیوتکنولوژی، و صنایع بهداشت و ایمنی محیط، استخدام شوند. با مشاورین ما در موسسه میرداماد همراه باشید تا شما را از بهترین کالج مجارستان آشنا کنیم.
